Um den eigenen Platz im System Schule zu finden, werden Sicherheit, eine klare Kommunikation und verlässliche Rahmenbedingungen benötigt.

In dieser Fortbildung soll Neueinsteiger:innen in die Schulsozialarbeit erste Kenntnisse über ihre Tätigkeit und die spezifischen Bedingungen in Bremen vermittelt werden.

In kleinen Einheiten und mit unterschiedlichen Methoden werden verschiedene Schwerpunkte der Arbeit von Schulsozialarbeiter:innen thematisiert, und die Teilnehmenden reflektieren ihr Aufgabenprofil.

Es geht darum, eine sichere Haltung zu entwickeln, sowohl für die Schule als auch in der Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen, Eltern sowie Kooperationspartner:innen.

Ziele:

Die Teilnehmenden...

• kennen die Handlungsprinzipien der Schulsozialarbeit
• haben Rolle und Haltung von Schulsozialarbeiter:innen reflektiert
• kennen Aufgaben und Arbeitsplatzbeschreibung von Schulsozialarbeiter:innen
• sind informiert über Datenschutz und Schweigepflicht